• ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

INFO

    Υπότιτλος: ΘΕΩΡΙΑ - ΕΡΕΥΝΑ
    Συγγραφέας: ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ
    Εκδότης / Εταιρία: ΚΥΡΙΑΚΙΔΗ ΑΦΟΙ
    Τόπος Έκδοσης: Θεσσαλονίκη
    Έτος Έκδοσης: 2008
    Μήνας Έκδοσης: 7
    Γλώσσες: ελληνικά
    ∆έσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
    Σελίδες: 128
    Σχήμα: 23χ15
    Περίληψη / Περιγραφή: Ο καινοτόμος θεσμός του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) είναι το αντικείμενο μελέτης της παρούσας εργασίας, που θεωρείται από τους συγγραφείς της ως η πιο σύγχρονη λεωφόρος που οδηγεί τον ενήλικα στην προγραμματισμένη εκπαίδευση. Ο θεσμός αυτός δίνει τη δυνατότητα της επανασύνδεσης του ενήλικα με το σχολείο για τη συνέχιση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, την οποία είχε εγκαταλείψει. Η δυναμική της εργασίας εδράζει σε δύο πυλώνες: α) στον θεωρητικό, όπου προσεγγίζεται πολυπρισματικά η καθιέρωση του ΣΔΕ πειραματικής φάσης στην Ευρώπη και ιδιαίτερα στην Ελλάδα και β) στον ερευνητικό, όπου αναδεικνύονται καινοτόμα στοιχεία στην εκπαίδευση των ενηλίκων που αφορούν στη μεθόδευση της διδασκαλίας, τη χρήση των γραμματισμών και την αξιοποίηση της υπάρχουσας εμπειρίας των ενηλίκων εκπαιδευομένων. Η διάχυση των αποτελεσμάτων της έρευνας θα συμβάλλει στην ανάδειξη του θεσμού, κυρίως για τη σημαντική θωράκιση που προσφέρει στα ενήλικα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και επιθυμούν να ξανασυνεχίσουν τη μόρφωση τους.
    ISBN 13 ψηφία: 9789604670109
    Βάρος: 246
    ISBN: 9604670107
  • - Κωδικός Προϊόντος: 978960467010
  • Διαθεσιμότητα: Μη διαθέσιμο. Δυνατότητα παραγγελίας (1-3 ημέρες). **Προϋπόθεση διαθεσιμότητας εκδότη-προμηθευτή**

11,90€ 10,71€
Χωρίς ΦΠΑ: 10,10€
Ποσότ.
Ο καινοτόμος θεσμός του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) είναι το αντικείμενο μελέτης της παρούσας εργασίας, που θεωρείται από τους συγγραφείς της ως η πιο σύγχρονη λεωφόρος που οδηγεί τον ενήλικα στην προγραμματισμένη εκπαίδευση. Ο θεσμός αυτός δίνει τη δυνατότητα της επανασύνδεσης του ενήλικα με το σχολείο για τη συνέχιση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, την οποία είχε εγκαταλείψει. Η δυναμική της εργασίας εδράζει σε δύο πυλώνες: α) στον θεωρητικό, όπου προσεγγίζεται πολυπρισματικά η καθιέρωση του ΣΔΕ πειραματικής φάσης στην Ευρώπη και ιδιαίτερα στην Ελλάδα και β) στον ερευνητικό, όπου αναδεικνύονται καινοτόμα στοιχεία στην εκπαίδευση των ενηλίκων που αφορούν στη μεθόδευση της διδασκαλίας, τη χρήση των γραμματισμών και την αξιοποίηση της υπάρχουσας εμπειρίας των ενηλίκων εκπαιδευομένων. Η διάχυση των αποτελεσμάτων της έρευνας θα συμβάλλει στην ανάδειξη του θεσμού, κυρίως για τη σημαντική θωράκιση που προσφέρει στα ενήλικα άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο και επιθυμούν να ξανασυνεχίσουν τη μόρφωση τους.

Αξιολογήσεις (0)

Γράψτε μια αξιολόγηση

Παρακαλώ συνδεθείτε ή δημιουργήστε λογαριασμό για να αξιολογήσετε