• ΜΑΚΑΡΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ… ΝΑ ΠΙΣΤΕΨΩ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

ΜΑΚΑΡΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ… ΝΑ ΠΙΣΤΕΨΩ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ

INFO

    Υπότιτλος: ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
    Συγγραφέας: ΤΣΟΡΩΝΗ - ΓΕΩΡΓΙΑΔΗ, ΓΙΟΛΑΝΤΑ
    Εκδότης / Εταιρία: ΣΑΒΒΑΛΑΣ
    Τόπος Έκδοσης: Αθήνα
    Έτος Έκδοσης: 2012
    Μήνας Έκδοσης: 1
    Γλώσσες: ελληνικά
    ∆έσιμο: Σκληρό εξώφυλλο
    Σελίδες: 24
    Σχήμα: 25χ22
    Περίληψη / Περιγραφή: Ο μπαμπάς, η μαμά και τα αδέλφια του Ιβάν μουγκρίζουν δυνατά... ΡΙΑΡ! Το λιονταράκι, όμως, μόνο "σκουίκ" μπορεί να πει και λυπάται πολύ γι' αυτό. Ένα ποντικάκι το βοηθάει να αποκτήσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του και να που τελικά καταφέρνει ο Ιβάν να μουγκρίσει λιονταρίσια. Πώς έγινε αυτό; Το θέμα του βιβλίου προσεγγίζει την έννοια της αυτοπεποίθησης και πώς θα την αποκτήσουν τα παιδιά. Με όμορφη εικονογράφηση και κατανοητό λεξιλόγιο, η ιστορία διασκεδάζει τους μικρούς αναγνώστες, ενώ παράλληλα τους ενθαρρύνει να αισθανθούν περισσότερη σιγουριά για τις ικανότητές τους.
    ISBN 13 ψηφία: 9789604931316
    Βάρος: 317
    ISBN: 9604931318
  • - Κωδικός Προϊόντος: 978960493131
  • Διαθεσιμότητα: Άμεσα Διαθέσιμο

8,70€ 7,83€
Χωρίς ΦΠΑ: 7,39€
Ποσότ.
Ο μπαμπάς, η μαμά και τα αδέλφια του Ιβάν μουγκρίζουν δυνατά... ΡΙΑΡ! Το λιονταράκι, όμως, μόνο "σκουίκ" μπορεί να πει και λυπάται πολύ γι' αυτό. Ένα ποντικάκι το βοηθάει να αποκτήσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του και να που τελικά καταφέρνει ο Ιβάν να μουγκρίσει λιονταρίσια. Πώς έγινε αυτό; Το θέμα του βιβλίου προσεγγίζει την έννοια της αυτοπεποίθησης και πώς θα την αποκτήσουν τα παιδιά. Με όμορφη εικονογράφηση και κατανοητό λεξιλόγιο, η ιστορία διασκεδάζει τους μικρούς αναγνώστες, ενώ παράλληλα τους ενθαρρύνει να αισθανθούν περισσότερη σιγουριά για τις ικανότητές τους.

Αξιολογήσεις (0)

Γράψτε μια αξιολόγηση

Παρακαλώ συνδεθείτε ή δημιουργήστε λογαριασμό για να αξιολογήσετε
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ
Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος "Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών" και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.