• ΧΗΜΕΙΑ Γ/2 ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ Γ/2 ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ

INFO

    Συγγραφέας: ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣ, Δ.
    Εκδότης / Εταιρία: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ
    Τόπος Έκδοσης: Αθήνα
    Έτος Έκδοσης: 2002
    Μήνας Έκδοσης: 2
    ∆έσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
    Σελίδες: 230
    Σχήμα: 24χ17
    ISBN Σετ: 960-375-234-7
    Α/Α Τόμου: 2
    Περίληψη / Περιγραφή: Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το Ενιαίο Λυκείο. Ως συνέχεια του πρώτου τόμου, ολοκληρώνει την ύλη που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο Χημείας της Γ' τάξης του Ενιαίου Λυκείου για τη θετική κατεύθυνση που διδάσκεται σε όλα τα Λύκεια από το σχολικό έτος 2001-2002. Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει μία ενότητα, την Οργανική Χημεία. Το βιβλίο συμπληρώνεται με δέκα επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης. Πιο συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - Λεπτομερή ανάπτυξη όλης της θεωρίας του σχολικού βιβλίου - Λυμένα προβλήματα, στα οποία περιέχονται και όλα τα προβλήματα του σχολικού βιβλίου, επαγωγικά γραμμένα. Η μεθοδολογία και τα σχόλια που δίνονται για τη λύση τους λειτουργούν υποδειγματικά για το μαθητή που καλείται να λύσει με ανάλογο τρόπο, μόνος του, τα υπόλοιπα προβλήματα - Προβλήματα για λύση, τα οποία λόγω της ποικιλίας των μορφών τους, καλύπτουν πλήρως το μαθητή-υποψήφιο της θετικής κατεύθυνσης στην προσπάθεια για την εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
    ISBN Σετ 13 ψηφία: 978-960-375-234-9
    ISBN: 978960375236
  • - Κωδικός Προϊόντος: 978960375236
  • Διαθεσιμότητα: Μη διαθέσιμο. Δυνατότητα παραγγελίας (1-3 ημέρες). **Προϋπόθεση διαθεσιμότητας εκδότη-προμηθευτή**

12,00€ 10,80€
Χωρίς ΦΠΑ: 10,19€
Ποσότ.
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το Ενιαίο Λυκείο. Ως συνέχεια του πρώτου τόμου, ολοκληρώνει την ύλη που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο Χημείας της Γ' τάξης του Ενιαίου Λυκείου για τη θετική κατεύθυνση που διδάσκεται σε όλα τα Λύκεια από το σχολικό έτος 2001-2002. Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει μία ενότητα, την Οργανική Χημεία. Το βιβλίο συμπληρώνεται με δέκα επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης. Πιο συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - Λεπτομερή ανάπτυξη όλης της θεωρίας του σχολικού βιβλίου - Λυμένα προβλήματα, στα οποία περιέχονται και όλα τα προβλήματα του σχολικού βιβλίου, επαγωγικά γραμμένα. Η μεθοδολογία και τα σχόλια που δίνονται για τη λύση τους λειτουργούν υποδειγματικά για το μαθητή που καλείται να λύσει με ανάλογο τρόπο, μόνος του, τα υπόλοιπα προβλήματα - Προβλήματα για λύση, τα οποία λόγω της ποικιλίας των μορφών τους, καλύπτουν πλήρως το μαθητή-υποψήφιο της θετικής κατεύθυνσης στην προσπάθεια για την εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Αξιολογήσεις (0)

Γράψτε μια αξιολόγηση

Παρακαλώ συνδεθείτε ή δημιουργήστε λογαριασμό για να αξιολογήσετε